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  • 教學月刊回應披露高考滿分作文-教學月刊回應披露浙江高考滿分作文《生活在樹上》后又刪文

    肇慶陽光網 2021-04-01

    近日,網上對一篇2020年浙江高考滿分作文展開了熱烈的討論,很多人都說這篇作文雖然顯得作者很有知識和文化,但是放到大眾社會來說,就顯得比較晦澀難懂了,而且這篇作文有大量生僻字,很多網友紛紛表示看不懂。而這篇名為《生活在樹上》的高考滿分作文最早是被教學月刊披露出來的,但后來教學月刊又刪文力量,這讓很多讀者都表示看不懂。那么接下來我們就一起了解一下教學月刊回應披露高考滿分作文、教學月刊回應披露浙江高考滿分作文《生活在樹上》后又刪文的詳細情況吧!

    滿分作文

    教學月刊回應披露浙江高考滿分作文《生活在樹上》后又刪文

    標題為《生活在樹上》的浙江省高考滿分作文引發人們熱議。

    4日,浙江省教育考試院一位工作人員告訴澎湃新聞,針對前述引發熱議的高考滿分作文,他們正在了解情況中。

    有專家稱該作文邏輯嚴謹,說理到位,沒有多余的廢話;也有專家稱其堆砌、辭不配位;還有網友稱其晦澀難懂。

    浙江省“高考作文閱卷組長評高考滿分作文”相關稿件披露了前述浙江省高考滿分作文。兩天前,浙江外國語學院主管、主辦的教育類報刊《教學月刊》微信公眾號率先刊發前述高考作文,并配發浙江省高考作文閱卷大組組長、浙江大學副教授陳建新對該作文的點評,但隨后就刪除了該文章。

    該文章稱,隨著2020年高考閱卷工作的結束,《作文新天地》編輯部聯合浙江省寫作學會,將對浙江省2020年高考的考場作文,如滿分作文、高分作文、存在典型問題的作文等,進行持續關注,并在《教學月刊》公眾號率先推出“高考作文閱卷組長評高考滿分作文”的系列稿件。

    8月4日,《教學月刊》雜志社一位工作人員告訴澎湃新聞,刪除前述微信文章,是因為浙江省高考招生工作仍在進行中,現在發布可能不是很合適,“時間還不是很好”。

    招生工作結束后,是否會繼續更新高考滿分作文系列?

    該工作人員表示,還不確定。

    2020年高考浙江卷作文題

    每個人都有自己的人生坐標,也有對未來的美好期望。

    家庭可能對我們有不同的預期,社會也可能會賦予我們別樣的角色。

    在不斷變化的現實生活中,個人與家庭、社會之間的落差或錯位難免會產生。

    對此,你有怎樣的體驗與思考?寫一篇文章,談談自己的看法。

    【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

    2020年浙江高考滿分作文《生活在樹上》原文:

    滿分作文

    教學月刊微信公號該教育學博士點評滿分作文

    教學月刊微信公號該教育學博士向澎湃新聞表示,她認為這篇作文的作者的積累不少,但文章有些堆砌。“第一眼看上去,挺像傳播學領域偏哲學路線的論文。”堆砌的話語能對位,這大概率是最后作文獲得滿分的原因。但是如果堆砌痕跡太重超出了閱卷人可欣賞的范疇,估計是會打低分的。尤其官方提倡不要模仿這種風格,也代表了評審系統的意見。“潛臺詞是這次就算了,請不要盲目跟風效仿。”她認為,好的文章不是一定要程式化的矯情、晦澀,能用簡明易懂的文字講清楚事情,才是真的本事。作文寫作中,在可控范圍內適當程式化是有用的,也是應試最有效率的技巧。

    在《教學月刊》微信公眾號前述文章中,浙江省高考作文閱卷大組組長、浙江大學副教授陳建新對該滿分作文點評稱,“它的每一句話都圍繞著個人的人生理想和家庭社會的期待之間的落差和錯位論說,文章從頭到尾邏輯嚴謹,說理到位,沒有多余的廢話,所有的引證也并非為了充門面或填充字數。”但點評專家同時也指出,寫成這樣需要考生閱讀大量書籍,文字表達如此學術化,也不是一般高中學生能做到的。“當然,其中的晦澀也不希望同學們模仿。”

    4日,澎湃新聞多次致電陳建新,截至發稿前,電話未接通。

    “現代社會以海德格爾的一句‘一切實踐傳統都已經瓦解完了’為嚆矢。濫觴于家庭與社會傳統的期望正失去它們的借鑒意義。但面對看似無垠的未來天空,我想循卡爾維諾“樹上的男爵”的生活好過過早地振翮......”

    以上語句來自《生活在樹上》一文。《教學月刊》微信公眾號前述文章稱,第一位閱卷老師只給該篇作文39分,但后面兩位老師都給了55分的高分,最終作文審查組判為滿分。“這彰顯了高考作文閱卷的嚴謹與科學。”

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    編輯:硯都陽光網    (來源: 網絡)

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